DAY 1 . Tuesday 13, February

DAILY REPORT: ONCE II

BEST REGARD:

NATACION: El dia de hoy realizamos calentamiento por medio de juegos predeportivos de forma individual y grupal dentro de la piscina, posterior a esto se realizo trabajo de patada del estilo libre con tabla en grupos manejando estrategia de relevos.

MATEMATICAS: Iniciamos el estudio del conjunto de los números reales, con la apertura y con el TP. Explicamos el modelo de solución de las desigualdades lineales.

INGLES-CAMBRIDGE:

·         CHRISTIAN MALDONADO: listening exercise on various topics including vocabulary in preparation for IELTS.

·         RONALD NIÑO: Improve skills exercises.

·         ALEXANDER MARQUEZ: Informal letter reinforcement

·         OLFA MABROUK: Using imperative forms to give instructions + some phrasal verbs.

FISICA: Realizamos la contextualizacion de la energia en los sistemas oscilantes, se incia el TP y se deja de tarea los puntos 25, 26, 31, 32, 33, 34 de la página 26. Se deja pendiente un taller de nivelacion sobre despeje de ecuaciones.

FRANCES: Fin du projet de Campagne avant la présentation orale. Réutilisation du vocabulaire et points grammaticaux vus depuis la rentrée scolaire (présent de l’indicatif, comparaison, “il y a…”, les nombres).

Objectifs : Initiation au marketing et à l”argumentation. Le slogan, l’image, et les codes couleur.

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Secondary Teachers And Coordination