Day 3 .

Daily Report : Once B .

SOCIALES: El día de hoy se trabajaron los efectos económicos de la independencia; como los países latinoamericanos adquirieron deuda externa.

QUÍMICA: El día de hoy se finalizó el trabajo personal en la cartilla y se propuso un trabajo grupal a partir de un taller preparado anteriormente. Se realizó la puesta en común y la clase comunitaria del tema “Nomenclatura orgánica, isomería y grupos funcionales”.

BIOLOGÍA: Hoy se finalizó el trabajo grupal del tema “Leyes de la termodinámica” y se realizó la puesta en común y la clase comunitaria del mismo. Se inició la contextualización del nuevo tema “Energía en las reacciones bioquímicas” y se realizó un trabajo a partir del taller propuesto. TAREA: Terminar en casa el taller propuesto.

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         ALEXANDER MÁRQUEZ:  Today we strengthen the cambridge  practice test with dictation, reading and skills on how to write a review.

·         RONALD NIÑO: Individual Moment, pages 10, 11 Unit 1 Cambridge Book, Socializing pages 10, 11 Unit 1 Cambridge Book, Community Class pages 10, 11 Unit 1 Cambridge Book.

BIOLGÍA PRE-ICFES: Recordarles el trabajo que deben Entregar en el transcurso de esta semana sobre las temáticas que se trabajaron el día sabado 25 de febrero:

1.       Relacionar los conceptos de celula con sus respectivos organelos y funciones.

2.       Explicación de las etapas de la división celular.

3.       Explicar y dibujar los tipos de transporte que se dan a través de la membrana celular.

Thank you

High school teachers and Coordination